2023年12月6日，江苏省太湖高级中学联合无锡市立人高级中学高三地理备课组开展集体教研，围绕《生态脆弱区的综合治理》进行同课异构展示活动。

无锡市立人高级中学孙何熠老师以贵州省普定县梭筛的石漠化治理作为情境主线，以石漠化的成因——后果、转型发展条件——效益——措施、治理启示进行问题教学，整堂课问题设置层层递进、逻辑清晰、流畅自然，注重学生综合思维的培养，极大地激发了学生学习兴趣，加深了学生的理解。

江苏省太湖高级中学王鑫鑫老师以我国西北地区库布齐沙漠的演变作为全课的线索，通过库布齐“死亡之海”到“希望之洲”变化的连续设问，加强学生对地理事物演变过程的理解，注重学生学习过程和学习知识的迁移运用，让学生形成以地理时空过程的视角看待和分析地理问题的意识和能力。

针对两位老师的设计与课堂效果，各校代表做出了精彩的发言，教研员武强老师进行了总结，两位老师都是以情境为依托、以问题为导向展开教学，教学过程中注重对学生思维的引领，充分体现学生学习的主体性，非常符合当前学情、学考要求，对两位老师的表现给予了充分肯定及希冀。