为普及心理健康知识,掌握心理健康知识,帮助学生正确认识自我、关注自我心理健康;学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,激发学习内在动力,建立和谐人际关系,不断提高心理素质、完善人格,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,帮助学生解决心理困惑,提升我校心理健康教育水平,学校决定开展第四届 “525”(我爱我)心理健康周活动。
(一)倾听心灵的声音——温馨校园广播
活动组织:“太高之声”广播站
活动内容:高考专题心理广播
(二)心理社社长访谈
活动内容:由心理社社长徐诚宇介绍心理健康周的情况
活动组织:心理社团
(三)心理手抄报比赛
活动内容:高一高二各班级于5月20日前至少上交一份以心理为主题的手抄报,内容包括心理健康标准、心理保健、学习心理、亲子沟通、宿舍关系、异性交往等板块。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。A4纸大小,黑白彩色不限
活动组织:德育处、心理健康发展中心
(四)信任盲行
活动内容:自愿报名,开启一段同学间的信任之旅,带给你不一样的人际体验。
活动组织:心理健康发展中心
(五)献出你的爱心
活动内容:可以自己单独,也可以与好朋友,与宿舍舍友,与老师等一起合影,拍摄一张献出爱心的照片,有创意最佳。
活动组织:德育处、心理健康发展中心
(六)心理标语征集
活动内容:征集同学们原创的心理标语,入选标语可以制作成书签,以后作为心理健康周的奖品或者礼物
活动组织:德育处、心理健康发展中心
(七)心理社成员现场活动
活动内容:心理健康日现场活动。
活动组织:心理社
班级为单位统一报名,报名结果交到心理老师处,行政楼二楼团委
太湖高中德育处 心理健康发展中心
2016/5/10